Медицинский центр им. Мардалеишвили – результативное лечение детского аутизма трансплантацией стволовых клеток
Радикальное уменьшение симптомов аутизма у ребенка с помощью простой медицинской процедуры
Использование современного оборудования для коррекции аутизма у детей в клинике

Мелкая моторика при аутизме

 

При аутизме проблемы в повседневной жизни могут возникнуть там, где они кажутся немыслимыми. Нейротипичные люди даже не задумываются, что нужно сделать, когда они пишут, пользуются столовыми приборами или застегивают пуговицы. Но некоторым аутистам приходится изрядно постараться, чтобы добиться успеха при выполнении таких задач.

Дело в том, что расстройство сказывается и на развитии мелкой моторики. Последняя представляет собой целый комплекс движений, выполняемых пальцами рук и ног, а также кистей рук. При этом необходимым условием является скоординированность действий, которую мозг обеспечивает, получая информацию от органов зрения. А в самом процессе принимают участие несколько систем организма — нервная, мышечная и костная, что дает возможность выполнять даже самые мелкие движения точно и уверенно.

Мелкая моторика формируется значительно позже крупной, но развивать ее необходимо с самого раннего возраста. Она связана не только с письмом и выполнением бытовых задач, но и с развитием речи, причем напрямую, а кроме того, также активизирует память и внимание.

При аутизме наблюдается целый ряд отклонений и нарушений, не позволяющих овладеть мелкой моторикой.

  • Задержки в освоении навыков.
  • Неравномерность развития: сильные стороны в одних областях (сборка конструкторов) и затруднения в других (вырезание ножницами).
  • Сложности в планировании и выполнении последовательных движений (написание букв, завязывание шнурков).
  • Полная или частичная неспособность имитировать действия.
  • Гиперчувствительность к текстурам (избегание лепки, красок) или ее антипод — гипореактивность, приводящая к сенсорному поиску в виде манипуляций с мелкими предметами.
  • Проблемы с использованием обеих рук одновременно.
  • Сниженный мышечный тонус.
  • Затруднения в самообслуживании (одевание, гигиена).
  • Зависимость от помощи взрослых дольше типичного.
  • Стереотипные действия (кручение предметов, перебирание пальцев), которые могут не иметь функциональной цели, но служат для саморегуляции.

В то же время ребенок вынужден проявлять качества, которые играют положительную роль. Это

  • Высокая точность при занятиях интересующей деятельностью (рисовании, сборке моделей).
  • Усиленное внимание к деталям при выполнении мотивирующих задач.

В целом аутисты проявляют неуверенность в действиях, требующих точных движений. Общими причинами этого являются различия в развитии мозговых структур (мозжечок, базальные ганглии), отвечающих за координацию, сенсорные проблемы, нарушение проприоцепции (ощущения положения тела), сложности в синхронизации сенсорных и моторных сигналов. Последствиями же могут стать проблемы с письмом, рисованием, что влияет на успеваемость, необходимость помощи в самообслуживании (при одевании или приеме пищи), избегание совместных занятий, требующих мелкой моторики (к примеру, сбоки конструкторов), что снижает взаимодействие со сверстниками, рост тревожности и низкая самооценка из-за неудач.

Помочь могут упражнения на укрепление мышц кистей, тренировка координации (нанизывание бусин, графические диктанты), сенсорная интеграция, использование адаптивных инструментов, визуальная поддержка в виде пошаговых инструкций и игры. Чем раньше начата моторная коррекция, особенно в сочетании с работой над коммуникацией и сенсорной интеграцией, тем выше шансы на улучшение навыков. Ребенка несложно уговорить, чтобы он занялся лепкой из пластилина, рисованием по точкам или обведением трафаретов. Но нарушения мелкой моторики при аутизме требуют системной и длительной персонализированной работы, учитывающей сенсорные особенности, интересы и уровень навыков, результаты которой сложно предсказать.

Гораздо более надежным и быстрым является подход, который направлен на устранение источника проблем — собственно аутизма. Выполнить эту задачу можно с помощью клеточной терапии, которая заключается в трансплантации стволовых клеток. Они после обработки и введения в организм пациента, из которого и были взяты, что исключает отторжение, начинают проявлять свои уникальные качества. Такие клетки могут превращаться в любые другие, заменяя при этом поврежденные их здоровыми аналогами.

В итоге уже вскоре после процедуры мозг и нервная система начинают действовать в нормальном режиме, поведение становится стабильным, а различные симптомы расстройства — менее выраженными (или полностью исчезают). Такое воздействие является долговременным, а во многих случаях пожизненным, что позволяет повысить эффективность других способов коррекции.

Клеточная терапия безопасна и максимально естественна, поскольку направлена на стимулирование рекреационных возможностей самого организма. Благодаря своей перспективности она может стать основным методом борьбы с аутизмом и его проявлениями, а ныне ее уже применяют ведущие клиники мира, в том числе медицинский центр имени Мардалеишвили. У его врачей есть огромный успешный опыт в области трансплантации стволовых клеток, при которой используют высокотехнологичное оборудование последнего поколения. Лечение расстройства обойдется дешевле, нежели в других странах с современной системой здравоохранения. А при планировании поездки и решении других вопросов — например, по размещению на период реабилитации — сотрудники центра могут оказать необходимую всеобъемлющую помощь.

Пройдите клеточную терапию — и ребенок будет писать красиво!

Видео Центра лечения аутизма

Лечение аутизма собственными стволовыми клетками

Конгресс Ассоциации пуповинной крови

Международный знак отличия

Отзывы о лечении аутизма

История Ивана (10-ти лет)

История Алессандро (6-ти лет)

История Элирана (4-х лет)

Отзывы клиентов

Сертификаты и лицензии