Ребенок с аутизмом увлечен мобильными устройствами
Многие современные дети начинают пользоваться своими планшетами и смартфонами, как только у них выдастся свободная минутка. Нередко их с большим трудом удается убедить в необходимости проводить больше времени за играми и «живым» общением с родителями и сверстниками. Немало аутистов склонны к тому, чтобы чаще демонстрировать подобное поведение, которое, впрочем, в некоторых случаях оказывает на них положительное воздействие.
Мобильные устройства способны по-разному приносить пользу при аутизме, но могут и нанести вред. При этом нужно учитывать, что увлечение гаджетами имеет как психологические, так и нейробиологические причины.
- Невербальные или малоговорящие аутисты могут использовать приложения для альтернативной коммуникации, которая упрощает выражение мыслей и потребностей.
- Текстовые сообщения и переписка в социальных сетях снижают стресс от непосредственной коммуникации.
- Образовательные приложения помогают в освоении новых навыков, включая чтение, математику, логику.
- Узконаправленные интересы можно углублять с помощью специализированных ресурсов и игр. Мобильные устройства позволяют оперативно и без труда получать информацию по интересующим темам.
- Приложения с успокаивающей музыкой или визуальными эффектами способствуют борьбе с перегрузкой.
- Игры с необходимостью повторять одни и те же действия могут стать вариантом самостимулирующего поведения и снижать тревожность.
- Календари, таймеры и напоминания создают предсказуемость, а электронные расписания в приложениях уменьшают стресс от неожиданных изменений. Кроме того, мобильные устройства предоставляют возможность деятельности в контролируемой, структурированной среде, что снижает тревожность, вызванную непредсказуемыми социальными ситуациями.
- Планшеты и смартфоны полезны при гипо- или гиперчувствительности к сенсорным стимулам, поскольку позволяют выбирать комфортный для конкретного пользователя режим работы.
- Онлайн-сообщества позволяют общаться в комфортных условиях и избегать беспокойства из-за необходимости вступать в реальные взаимодействия.
- У аутистов часто бывают трудности с планированием, переключением внимания и контролем импульсов. Мобильные устройства привлекательны тем, что предлагают простую, пошаговую, часто повторяющуюся структуру взаимодействия.
- Виртуальные тренажеры помогают отрабатывать социальные сценарии (например, распознавание эмоций).
В то же время необходимо принять некоторые меры предосторожности при использовании гаджетов.
- Яркий свет, резкие звуки или мерцающая реклама (особенно при частом ее появлении на экране) могут спровоцировать сенсорный дискомфорт.
- Чрезмерное увлечение играми или просмотром видеороликов приводит к усталости и перевозбуждению.
- Замена реального общения виртуальным может замедлить развитие социальных навыков.
- Онлайн-буллинг или непонимание скрытых правил интернет-общения повышают риски стресса.
- Результатами чрезмерно длительного использования устройств могут стать малоподвижность, нарушения осанки, ухудшение зрения.
- Синий свет экранов нарушает режим сна, особенно если использовать гаджеты непосредственно перед ночным отдыхом.
- Если ребенок станет воспринимать устройство как основной источник удовольствия и позитивных эмоций, его отсутствие способно спровоцировать повышение уровня тревожности.
- Узкий круг интересов может стать еще более ограниченным, если все внимание в течение большей части свободного времени сосредоточено на экране.
- Неконтролируемый доступ к неподходящему контенту (насилие, агрессия) может травмировать или вызвать нежелательное поведение.
В этой связи необходимо:
- Обеспечить индивидуальный подход, учитывающий сенсорные особенности и интересы ребенка.
- Установить ограничения по времени использования — использовать родительский контроль и таймеры для перерывов.
- Совместно обсуждать контент, выбирать приложения, проводить время как с использованием цифровых устройств, так и в реальной обстановке.
- Предложить альтернативы в виде физической активности, творчества, общения в безопасной среде.
Мобильные устройства и технологии становятся все более совершенными и распространенными, поскольку им под силу решение многих задач. Однако они не способны справиться с источником разноплановых проблем, с которыми сталкиваются аутисты, — собственно расстройством нейроразвития. На сегодняшний день помочь в его преодолении в кратчайшие сроки, с максимальными надежностью и безопасностью может только клеточная терапия — инновационный способ, основанный на рекреационных возможностях самого организма.
Процедура заключается в трансплантации стволовых клеток, чьей уникальной особенностью является умение трансформироваться в любые другие, специализированные, из которых состоят все ткани. В ходе этого процесса происходят выявление дефектных клеток, которые подают искаженную информацию, и их замена здоровыми аналогами. Благодаря такой «рокировке» мозг и нервная система начинают адекватно воспринимать поступающие данные и реагировать на них соответствующим образом. Кроме того, происходит стабилизация поведения, увеличивается скорость общего развития и формирования отдельных навыков, а симптомы расстройства становятся менее явными или вовсе исчезают. Такой эффект является долгосрочным, а во зачастую сохраняется на всю жизнь, что повышает действенность вспомогательных мер коррекции.
Клеточная терапия, которая некогда была экспериментальной, уже получила широкое признание и в дальнейшем может стать основным методом борьбы с аутизмом и его проявлениями. Ныне ее применяют ведущие клиники мира, в том числе медицинский центр имени Мардалеишвили. Здесь работают врачи с отличной подготовкой и обширным успешным опытом использования трансплантации стволовых клеток, а добиться наиболее положительных терапевтических результатов помогает самое современное высокотехнологичное оборудование. Стоимость обслуживания ниже, чем в других странах, и при этом его качество удовлетворяет самым строгим требованиям. Дополнительным преимуществом центра является помощь, оказываемая в случае необходимости при планировании поездки и решении других вопросов — в частности, связанных с размещением на период реабилитации.
Заполните форму обратной связи — воспользуйтесь шансом победить аутизм!
Видео Центра лечения аутизма
Лечение аутизма собственными стволовыми клетками
Конгресс Ассоциации пуповинной крови
Международный знак отличия
Отзывы о лечении аутизма
История Ивана (10-ти лет)
История Алессандро (6-ти лет)
История Элирана (4-х лет)
Отзывы клиентов
Отзыв Татьяны, мамы Мекана (5 лет)
Отзыв Лидии, мамы Элины (5 лет)
Отзыв Анны, мамы Александра (5 лет)
Отзыв Тохира, отца Амирхона (6 лет)
Отзыв Алтынай, мамы Диланы (4 года)











