Полезен ли Интернет для аутистов?

Современное «цифровое поколение» детей и подростков проводят чересчур много времени за мониторами и экранами мобильных устройств. Пока сложно судить, какими будут последствия, но можно предположить, что для аутистов они окажутся особенно негативными.

Согласно ряду исследований, продолжительное пребывание в Интернете небезопасно для всех без исключения — в том числе в медицинском, психологическом и социальном плане. Разумеется, речь не идет о том, чтобы запретить посещение виртуального мира для подрастающего поколения. Но немаловажно, что маленькие дети, которые проводят более двух часов в день перед мониторами, могут столкнуться с повышенным риском задержки в освоении языка и коммуникативных навыков. А кроме того, не исключено, что такое времяпрепровождение может привести к изменениям в поведении, характерных для синдрома дефицита внимания и гиперактивности.

Для аутистов и так выше риск более позднего развития речи и социальных навыков, а также проявления дефицита внимания. Поэтому возникают вопросы: как ограничить время, которое они проводят в Интернете, какими методами воспользоваться, и, с другой стороны, стоит ли так поступать?

Пользование компьютером должно быть дозированным, чтобы не уходить из обычной реальности в виртуальную. Но для этого нужны как воздействие родителей, но и формирование привычки к самоконтролю, которая может оказать огромную помощь по мере перехода к взрослой жизни.

1. В первую очередь стоило бы сформировать распорядок дня. Дома обычно действуют менее строгие правила поведения, чем в школе, и многие дети пользуются компьютером, когда им нечего делать, поскольку родители не предложили им какую-либо альтернативную деятельность. Для взрослых самый простой способ сократить время, проведенное ребенком в Интернете, — решить, чем и когда они займутся вместе. Нужно как можно активнее привлекать детей к планированию — это особенно важно для аутистов, которые склонны жестко соблюдать распорядок дня, чтобы лучше ориентироваться в происходящем.
2. Стоит проявить некоторую жесткость и обозначить конкретное время, когда ребенок сможет пользоваться компьютером или мобильными устройствами. Также полезно объяснить ему последовательность действий — к примеру, сначала приход из школы, потом приготовление домашних заданий, потом обед, и только потом — доступ в Интернет (порядок, конечно, можно варьировать).
3. Еще один подход заключается в изменении обстановки, которая окружает ребенка. Если компьютер, телевизор или другая электроника будут расположены не в его спальне, а в общих помещениях, родители смогут легче контролировать время, проведенное им в Интернете. А если разместить там же зарядные устройства и прочие периферийные устройства, ребенку придется просить разрешение — то есть общаться с родителями, вступать в социальное взаимодействие, что немаловажно само по себе.
4. Следует вести себя мягко, а не диктовать условия. Чтобы отвлечь детей, им нужно предложить новые занятия и уделять им внимание. Нужно также поощрять самоконтроль — ребенок должен уметь корректировать свое поведение. Но каждому требуется разная степень поддержки для формирования этого навыка.

Важно пробовать разные стратегии, но логичнее всего посодействовать развитию аутиста, независимо от степени увлечения Интернетом, если справиться с его расстройством. В наши дни максимальные шансы на это возникнут, если воспользоваться клеточной терапией — методом, которая способен не просто смягчить симптомы, но и избавить от них.

В медицинском центре имени Мардалеишвили, как и в других ведущих клиниках мира, осуществляют трансплантацию стволовых клеток. Они обладают уникальным качеством превращаться в здоровые аналоги клеток, функционирующих с ошибками, и замещать их. Тем самым вскоре после процедуры надолго или даже навсегда нормализуется деятельность мозга и нервной системы, что повышает эффективность любой дополнительной коррекции.

Такая терапия надежна, безопасна и дает наилучшие результаты по сравнению с традиционными методами. Этот инновационный подход высоко оценили в медицинских и научных кругах, а в медицинском центре имени Мардалеишвили обладают большим опытом его практического применения. Здесь работают специалисты высшей квалификации, имеющие в своем расположении самое современное оборудование, а стоимость услуг при этом ниже, чем в клиниках других стран. Дополнительным преимуществом является помощь, которую можно получить, начиная с этапа планирования поездки.

Клеточная терапия — оптимальный способ справиться с проблемами аутистов!