Медицинский центр им. Мардалеишвили – результативное лечение детского аутизма трансплантацией стволовых клеток
Радикальное уменьшение симптомов аутизма у ребенка с помощью простой медицинской процедуры
Использование современного оборудования для коррекции аутизма у детей в клинике

Оптимальная среда обучения для аутистов

 

Учебный климат можно назвать позитивным, когда дети чувствуют себя комфортно, посещая занятия. В этом случае они лучше обычного отвечают на вопросы учителя и проявляют активность в ходе урока, а не просто слушают или вовсе остаются безучастными. Такая обстановка не только способствует восприятию излагаемого материала, но и удовлетворяет социальные и эмоциональные потребности школьников.

У аутистов могут быть особые потребности в обучении, социализации и развитии навыков общения. Поэтому педагогам требуется разработать стратегии, позволяющие добиться этих целей. Скорее всего, в первую очередь необходимо установить распорядок дня и поддерживать его, что должно вселить в таких учащихся уверенность в стабильности и предсказуемости ситуации. Но затем можно воспользоваться несколькими различными способами, которые позволят создать позитивные условия обучения для аутистов.

  1. Для начала им надо приспособиться к собственному физическому пространству. Аутистам сложно игнорировать ненужные раздражители окружающей среды. Чтобы этого не произошло, следует:
  • Не использовать визуальную информацию, когда в ней нет необходимости.
  • Закрыть окна, чтобы не допустить посторонних шумов.
  • Поддерживать умеренную температуру в классе.
  • Не пользоваться духами.
  1. Также следует уделить внимание контролю за речью учителя. Одним из методов создания позитивного климата обучения является ограничение вербальных высказываний.
  • Аутистам сложно воспринимать информацию, изложенную излишне многословно.
  • Следует использовать короткие, точные предложения.
  • Важную роль играют положительные оценки в случае, если аутист налаживает контакт с другими.
  1. Не следует все время контролировать деятельность таких учеников — у них должен быть выбор. В частности, они вправе самостоятельно определять, требуется ли им помощь.
  2. Учителю следует вести себя предсказуемо. Аутистам проще, если одни и те же события происходят в определенной последовательности и в одно и то же время. С другой стороны, непредвиденные ситуации можно использовать для обучения тому, как адекватно реагировать на неожиданные изменения и вести себя соответствующим образом.
  3. К любым ученикам, а особенно аутичным, нужно относится как к личностям. Следует проанализировать сильные стороны каждого и, исходя из этого, давать задания, что будет способствовать повышению успеваемости и социальному развитию.

Таким образом, наладить учебный процесс в классе, где учатся дети с разным уровнем развития, достаточно непросто. На помощь аутичным школьникам может прийти клеточная терапия — инновационная методика, позволяющая избавиться от самого расстройства, а не только его симптомов. Добиться этого можно с помощью стволовых клеток, чья уникальность заключается в их способности трансформироваться в любые другие, из которых состоят отдельные органы и ткани. После трансплантации они превращаются в здоровые аналоги поврежденных клеток, сбои в работе которых и приводят к поведенческим, когнитивным и прочим нарушениям. Положительный результат становится очевидным уже вскоре, является долгосрочным, а часто и пожизненным, и на этом фоне более эффективными становятся другие способы коррекции, носящие вспомогательный характер.

Клеточная терапия доказала свою действенность, является общепризнанным подходом борьбы с аутизмом, а в будущем может стать и основным. Ее преимуществами также являются естественность, безопасность и практически полное отсутствие противопоказаний.

Вполне понятно, почему на нее обратили внимание в передовых клиниках мира, среди которых одним из лидеров является медицинский центр имени Мардалеишвили. Его врачи обладают обширным успешным опытом применения клеточной терапии, которому способствует применение оборудование последнего поколения. Услуги центра обойдутся дешевле, нежели аналогичные, оказываемые в других странах с развитой системой здравоохранения. Кроме того, при необходимости можно получить разноплановую помощь в планировании поездки, решении вопросов по размещению и других.

Заполните форму обратной связи, чтобы пройти процедуру, после которой учиться станет легче!

Видео Центра лечения аутизма

Лечение аутизма собственными стволовыми клетками

Конгресс Ассоциации пуповинной крови

Международный знак отличия

Отзывы о лечении аутизма

История Ивана (10-ти лет)

История Алессандро (6-ти лет)

История Элирана (4-х лет)

Отзывы клиентов

Сертификаты и лицензии