Технологии облегчат обучение детей с аутизмом

Главное достоинство цифровых инноваций заключается в том, что они способны решить многие проблемы, с которыми сталкиваются аутисты. Так, они позволяют обеспечить предсказуемость учебного процесса и индивидуально выбрать скорость освоения материала. Немаловажно и то, что с их помощью можно заниматься, не выходя из дома, что может снизить тревожность и улучшить усвоение информации. Таким образом технологии способствуют улучшению социальных навыков и коммуникативных способностей, а также повышению успеваемости.

При выборе образовательных технологий для аутистов крайне важно учитывать индивидуальные потребности и интересы. Наиболее полезными являются приложения, функции которых можно настраивать, делающие акцент на визуальном изложении информации и при этом развивающие различные образы чувств. С их помощью можно излагать как базовую учебную программу, так и отдельные предметы. Но стоит принимать во внимание то, что аутизм у всех проявляется по-разному, и программа, эффективно позволяющая получать знания одному учащемуся, может быть бесполезна для другого. Поэтому следует экспериментировать с различными компьютерными программами и вносить коррективы в зависимости от реакции на них, успеваемости и скорости общего развития.

Для тех, кто испытывает трудности с вербальным общением, разработаны устройства и приложения для альтернативной и усиливающей коммуникации (Augmentative and Alternative Communication, AAC), которые позволяют доходчиво выражать себя. Именно на использование AAC рассчитаны такие приложения с настраиваемым интерфейсом, как Proloquo2Go или TouchChat, которые с помощью искусственного интеллекта функционируют в зависимости от уровня развития коммуникативных навыков пользователя.

Неоценимую помощь могут оказать онлайн-конспекты, которые применяют, если аутисту сложно фиксировать информацию на бумаге из-за трудностей с почерком, низкой скорости обработки данных или невозможности одновременно слушать и писать. Существует большое количество бесплатных интернет-ресурсов, помогающих таким образом делать домашние задания или вести заметки, а их перечень и учебные материалы множества учебных заведений можно найти на сайте www.studocu.com. А некоторые аутисты могут упростить процесс обучения, используя программное обеспечение для преобразования текста в речь, — например, приложение Natural Reader.

Технологии виртуальной и дополненной реальности также особенно полезны в обучении аутистов, поскольку позволяют в безопасной и привычной обстановке развивать навыки общения, исследовать новые места или постигать сложные концепции. В частности, программа Floreo VR дает возможность повышать в виртуальной среде уровень социализации, а с помощью Google Expeditions можно совершать «экскурсии» по всему миру. Основными правилами являются постепенное внедрение этих технологий в учебный процесс и контроль над сенсорной реакцией на них.

Наконец, использование программ является важным аспектом подготовки к работе в технологической сфере, которая может оказаться предпочтительной из-за возможности как можно меньше общаться с другими людьми и проявить свои лучшие качества — например, знание математики. Следует поощрять изучение программирования, цифрового дизайна и других технических специальностей, в чем помогут бесплатные курсы, которые доступны на некоторых сайтах — например, www.code.org или www.codecademy.com.

Технологии способны сыграть важную роль в образовании аутиста. Однако облегчить овладение учебным материалом можно, устранив причину проблем с развитием, то есть само расстройство. Эффективнее всего добиться этого удастся, пройдя клеточную терапию — революционный метод лечения аутизма, который ныне является общепризнанным и, что не исключено, в будущем станет основным. Процедура заключается в пересадке пациенту его собственных стволовых клеток, что исключает их отторжение. Попав в организм, они заменяют поврежденные клетки, сбои в которых не дают мозгу и нервной системе функционировать нормально. Эффект дает о себе знать уже вскоре, является долговременным или вообще пожизненным, и в этом случает другие способы поддерживающей и вспомогательной терапии становятся более действенными.

О результативности клеточной терапии говорит факт ее применения ведущими клиниками мира. В их число входит и медицинский центр имени Мардалеишвили, оснащенный самым современным оборудованием. Его высококвалифицированные врачи накопили большой и успешный опыт использования трансплантации стволовых клеток. Услуги этого учреждения более финансово доступные, нежели аналогичные по качеству, которые предлагают в других странах. Кроме того, пациентам предоставляют всевозможную поддержку, начиная с этапа планирования поездки.

Достижения медицины и технологий — сочетание, которое позволит аутисту добиваться новых успехов!