Как выбрать форму обучения в школе для аутиста

Обучение ребёнка с аутизмом в школе – это настоящее испытание как для него самого, так и для его родителей. Наиболее важный аспект подготовки аутиста к школе – это процесс всесторонней социализации и обучение коммуникации. Для родителей детей с аутизмом и РАС есть несколько вариантов организации учебного процесса:

• Семейная или домашняя форма обучения;
• Обучение на общих основаниях в школе;
• Дистанционное образование;
• Обучение в школе при помощи тьютора;
• Обучение в специализированной школе.

Стоит отметить недостатки и достоинства каждого из вариантов.

Семейная форма обучения предполагает сдачу контрольных работ в определенные сроки согласно программе. Это значит, что роль учителя будет положена на кого-то из родителей или репетитора. Плюсы семейной формы обучения в том, что ребёнок не покидает дома, не получает стрессов и т.д. Минусы – не приобретает социализацию и опыт коммуникации со сверстниками.

Обучения на общих основаниях в обычной школе.  Очень рискованный вариант, который подходит только для детей с легкой формой аутизма и РАС. К посещению школы ребёнок должен быть готов и социализирован, он должен уметь слышать и отвечать на вопросы. Также необходимое условие – минимальное количество детей в классе.

Дистанционное образование – форма обучения, которая возникла из-за пандемии и других неблагоприятных условий, и на сегодняшний день используется во многих странах. Ее плюсы для рёбенка очевидны – личная коммуникация с учителем, отсутствие необходимости в репетиторе. Минусы – отсутствие общения и взаимодействия с детьми.

Обучение в школе при помощи тьютора. Тот вариант, когда ребёнок постоянно посещает школу и обучается при помощи специально подготовленного помощника, который сидит с ребёнком на уроках и сопровождает на перемене. Это наиболее комформтный и приемлемый формат обучения для ребёнка с аутизмом, потому что с ним всегда есть человек, который понимает его потребности.

Обучение в специализированной школе.  Такой формат обучения подходит детям с тяжелыми формами аутизма и другими сопутствующими психическими расстройствами. Плюсов для ребёнка практически нет, помимо возможности приобрести необходимые для жизни навыки с помощью специалистов. А вот минусов достаточно – постоянное проживание вне дома и стрессы на этой почве.

Как подготовить ребёнка с аутизмом к школе?

Подготовка ребёнка с аутизмом к посещению школы – это тщательная и кропотливая работа всей семьи. Комплексный подход предполагает социализацию, развитие речи, формирование привычек самообслуживания и многое другое.  Комплекс мероприятий по подготовке к школе:

• Развитие социальных навыков: игры с другими детьми, работа с эмоциями;
• Развитие речи и коммуникации: умение выражать свои потребности и эмоции при помощи речи или других вспомогательных средств;
• Формирование распорядка дня;
• Работа с сенсорной чувствительностью: определение триггеров и их устранение;
• Развитие академических навыков: чтение, письмо, счет.

Коррекция аутизма стволовыми клетками – необходимое условие для подготовки к аутиста к обучению

Для того, чтобы ребёнок с аутистическим расстройством был готов к учебным нагрузкам, требуется провести с ним огромную подготовительную работу. Часто любые усилия оказываются напрасными, и ребёнок в итоге не в состоянии  освоить даже самую простую школьную программу. Пересадка стволовых клеток ребенку с аутизмом позволяет активировать те участки головного мозга, которые отвечают за речь, интеллект, познавательные функции. Опыт сотен детей, которым сделали операцию в медицинском центре им. Мардалеишвили, говорит о том, что процедура имеет положительный результат, который по нарастающей наблюдается на протяжение года после процедуры.

Приглашаем получить консультацию по пересадке стволовых клеток у наших специалистов!